Bezpieczna szkoła: Policja rozmawia z uczniami o zagrożeniach współczesnego świata

Edukacja o bezpieczeństwie w szkole salezjańskiej – policja rozmawia z uczniami o zagrożeniach współczesnego świata

Spotkanie z policjantami w szkole – co się wydarzyło?

Wtorkowe przedpołudnie w toruńskiej Szkole Podstawowej Towarzystwa Salezjańskiego im. św. Dominika Savio przebiegło pod znakiem profilaktyki i rozmowy o ważnych wyzwaniach, z którymi mierzą się dzieci i młodzież. Funkcjonariusze Wydziału Prewencji Komendy Miejskiej Policji w Toruniu odwiedzili placówkę, aby podjąć temat zagrożeń, które stają obecnie przed młodymi ludźmi – zarówno w codziennym życiu szkolnym, jak i w świecie cyfrowym.

Najważniejsze tematy – hejt, przemoc i internet

Podczas spotkania omówione zostały trzy kluczowe zjawiska: przemoc rówieśnicza, cyberprzemoc oraz hejt. Uczniowie dowiedzieli się, czym grozi obrażanie i wykluczanie innych, zarówno w szkole, jak i w sieci. Policjanci wyjaśniali, jak rozpoznawać symptomy przemocy, z jakimi konsekwencjami trzeba się liczyć, jeśli samemu się ją stosuje lub uczestniczy w nękaniu innych. Poruszona została także kwestia odpowiedzialności prawnej za działania online, zwłaszcza w związku z publikowaniem obraźliwych komentarzy czy zdjęć w mediach społecznościowych.

Dlaczego szybka reakcja jest ważna?

Mł. asp. Adrianna Nadarzewska oraz Michał Kuklewski szczególnie mocno zaznaczyli, że świat wirtualny nie daje całkowitej anonimowości, a każdy przejaw cyberprzemocy może mieć realne i poważne konsekwencje dla psychiki poszkodowanych. Podkreślili, jak ważne jest, by młodzi ludzie nie pozostawali bierni wobec krzywdzących sytuacji, natychmiast reagowali i zgłaszali je dorosłym – nauczycielom, rodzicom lub opiekunom. Przypomnieli także o dostępnych formach wsparcia dla osób doświadczających przemocy.

Otwartość i rozmowa – jak budować bezpieczną społeczność?

Wartością tego spotkania była również otwarta dyskusja z uczniami. Dzieci i młodzież miały możliwość zadawania pytań oraz dzielenia się swoimi doświadczeniami. Tworzenie przestrzeni do swobodnej wymiany myśli sprzyja budowaniu wzajemnego zaufania i bezpieczeństwa, a także uczy empatii i odpowiedzialności za innych. Takie działania profilaktyczne mają ogromne znaczenie dla rozwoju młodych ludzi i wzmacniają pozytywny klimat w lokalnej społeczności szkolnej.

Źródło: KMP w Toruniu