W Toruniu uczniowie z klas IV Szkoły Podstawowej nr 1 mieli niecodzienną okazję uczestniczyć w specjalnej lekcji samorządowej, która odbyła się w sali obrad Rady Miasta. To spotkanie, pełne edukacyjnych atrakcji, miało na celu przybliżenie młodym mieszkańcom idei samorządności oraz zaszczepienie w nich poczucia odpowiedzialności za lokalną społeczność.
Inicjatywa wprowadzania młodych w świat samorządu
Przewodniczący Rady Miasta Torunia, Łukasz Walkusz, jest autorem pomysłu na cykl lekcji samorządowych, które mają na celu edukację obywatelską uczniów. Skierowane są one najpierw do szkół podstawowych, a później także do ponadpodstawowych. Założeniem projektu jest ukazanie młodzieży roli samorządu oraz kompetencji, jakie on posiada, a także promowanie lokalnego patriotyzmu i zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w życiu miasta. Uświadamianie dzieciom znaczenia samorządności od najmłodszych lat ma na celu budowanie poczucia współodpowiedzialności za ich małą ojczyznę.
Praktyczna lekcja w sercu samorządu
W dniu 15 kwietnia 2026 roku uczniowie uczestniczyli w inauguracyjnej lekcji, która odbyła się w historycznej sali im. Mikołaja Kopernika, miejscu obrad miejskich radnych. Młodzi ludzie mieli możliwość usiąść na miejscach, gdzie na co dzień zasiadają radni, oraz zobaczyć insygnia Przewodniczącego Rady i Prezydenta Miasta Torunia. Takie doświadczenie pozwala lepiej zrozumieć, jak funkcjonuje samorząd lokalny i jakie są jego zadania.
Znaczenie edukacji obywatelskiej
Rafał Pietrucień, Zastępca Prezydenta Miasta Torunia, podkreślał, że edukacja obywatelska w obecnych czasach odgrywa kluczową rolę. Spotkania takie jak to, przenoszące teorię z sal lekcyjnych do rzeczywistości miejskiej, mają na celu pokazanie dzieciom, że są częścią społeczności i mogą wpływać na jej rozwój poprzez swoje działania.
Wsparcie edukacji szkolnej
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1, Agnieszka Podraza-Karakulska, zauważyła, że lekcje samorządowe stanowią wartościowe uzupełnienie programu edukacyjnego szkoły. Podkreśliła, że już od najmłodszych lat należy kształtować postawy prospołeczne i obywatelskie, aby dzieci były świadome swojej sprawczości i mogły aktywnie uczestniczyć w życiu lokalnej społeczności.
Wspólna lekcja z doświadczonymi samorządowcami
Na spotkaniu obecni byli również Krystyna Żejmo-Wysocka, członkini Zarządu Stowarzyszenia Radnych Miasta Torunia, oraz inni doświadczeni samorządowcy. Przybliżyli oni dzieciom historię i funkcjonowanie toruńskiego samorządu, porównując go do znanych im struktur samorządu klasowego czy szkolnego. Podkreślali, że każdy uczeń ma możliwość wpływu na swoją szkolną społeczność poprzez inicjatywy i projekty, które mogą być realizowane wspólnie z dyrekcją szkoły.
Interaktywne materiały edukacyjne
Aby uatrakcyjnić zajęcia, przygotowano specjalny film edukacyjny, którego przewodnikiem był smok z toruńskiej legendy. Po jego obejrzeniu uczniowie brali udział w quizach i krzyżówkach przygotowanych przez Agnieszkę Boruszkowską z Biura Rady Miasta. Dodatkowo, dzieci otrzymały publikacje o życiu i działalności Honorowych Obywateli Torunia, co miało na celu ukazanie ich zasług i inspirację do działania na rzecz miasta.
Perspektywy rozwoju programu
Cykl lekcji samorządowych będzie kontynuowany przez cały rok szkolny, a także w przyszłości. Po wakacjach planowane są dalsze zajęcia dla szkół podstawowych, które zostaną wzbogacone o nowe materiały edukacyjne, dostosowane do potrzeb i zainteresowań uczniów.
Źródło: Urząd Miasta Torunia
